VTS Academy Nơi Con Khám Phá, Tự Tin Lớn Lên

Thầy Lê Trọng Nhân

Tốt nghiệp tiến sĩ tại Pháp và có nhiều năm kinh nghiệm trong việc nghiên cứu các lĩnh vực Khoa học Kỹ thuật như: quản lý năng lượng trong mạng lưới cảm biến không dây, Internet of Things, trí tuệ nhân tạo AI. Nhiều năm liền là giảng viên tập huấn STEM cho các thầy cô từ cấp mầm non đến trung học cơ sở tại tổ chức phi lợi nhuận The Dariu Foundation.

Thầy Nguyễn Trần Minh

Kỹ sư Tự động hóa (Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM), sở hữu Chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm và chứng nhận quốc tế Gemini Certified Student (Google for Education). Hơn 2 năm kinh nghiệm giảng dạy STEM và huấn luyện Robotics. Trong quá trình công tác, từng đảm nhiệm vai trò Trưởng ban Huấn luyện chuyên môn (Technical Lead), dẫn dắt các đội tuyển xuất sắc giành ngôi vị Quán quân Robocon Online toàn quốc 2024 và Giải Đặc biệt tại Vòng Chung kết Robocon Quốc gia 2025. Hiện là Giảng viên nòng cốt điều phối chương trình STEM, AI và Robotics tại VTS, với định hướng mang tư duy đột phá của một kỹ sư vào giảng dạy, giúp học sinh làm chủ công nghệ tương lai một cách trực quan, tự nhiên và đầy cảm hứng.

Ms. Maria Fe

Kinh nghiệm: 11 năm giảng dạy tại Philippines và Việt Nam. Điểm nổi bật: Đạt chứng chỉ quốc tế SEAMEO INNOTECH; sở hữu nhiều tài năng nghệ thuật (âm nhạc, vũ đạo) giúp tối ưu các hoạt động tương tác và ngoại khóa.

Cô Nguyễn Thảo Quyên

Chuyên ngành Khoa học Dữ liệu đạt thành tích học tập loại Giỏi, sở hữu các chứng chỉ về NLP, Computer Vision và Advanced Chatbot RAG Development từ ProtonX (thuộc VietAI). Có kinh nghiệm xây dựng các ứng dụng AI, chatbot và hệ thống xử lý dữ liệu phục vụ giáo dục và thực tiễn.

Cô Kim Duyên

Cô Phạm Thu Hiền

Cử nhân Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy môn Ngữ văn và Lịch sử tại các cơ sở giáo dục uy tín ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm Trường THCS Nguyễn Công Trứ, Trường THCS Âu Lạc và Trường THCS - THPT Duy Tân. Trong quá trình công tác, trực tiếp giảng dạy Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 12 và đảm nhiệm vai trò Tổng phụ trách Đội. Đồng thời, có kinh nghiệm hướng dẫn học sinh theo học chương trình International Baccalaureate (IB) tại Australian International School. Hiện là Nhà sáng lập (Founder) của VTS, với định hướng xây dựng môi trường học tập hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng phát triển toàn diện năng lực học tập cũng như kỹ năng cá nhân.

Tống Nguyễn Quỳnh Như

Chuyên ngành Quản trị Sự kiện và Dịch vụ Giải trí tại Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH), cựu học sinh THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa, đạt trình độ Tiếng Anh C1, 9.4 điểm Tiếng Anh THPT Quốc gia và giải Nhì HSG Văn cấp Thành phố. Có kinh nghiệm sử dụng 100% tiếng Anh thực tế và trực tiếp tham gia thương lượng tài trợ quốc tế cho các dự án sinh viên. Ứng dụng thế mạnh học thuật vào giảng dạy tiếng Anh tiểu học, tập trung xây dựng nền tảng ngữ pháp vững chắc, phát triển kỹ năng nghe - đọc hiểu và tích hợp các hoạt động tương tác sinh động cho học sinh.

Nguyễn Thị Tuyết Nhung

Chuyên ngành Tâm Lý Học, từng làm Trợ giảng tại Trung tâm giáo dục trẻ đặc biệt Happy, hoàn thành khóa học Tham vấn cơ bản tại Viện Tâm Lý Pháp Việt và tham gia thực tập chương trình Tâm Lý Gia tiềm năng tại trung tâm tri liệu tâm lý Lumos. Bên cạnh các kỹ năng văn phòng (Word, PowerPoint, Canva), có năng lực lãnh đạo cũng như tinh thần trách nhiệm thông qua vai trò Trưởng nhóm Dự án du lịch học tập và Tình nguyện viên trong chiến dịch Xuân Tình Nguyện nhằm hỗ trợ trẻ em.